عنوان کامل پایان نامه :
رابطه هوش اخلاقی و مهارتهای اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های عشایری شیراز
مهارت اجتماعی
الف: تعریف مفهومی: مهارتهای اجتماعی[۱] رفتارهایی هستند كه به مردم برای كنش متقابل با دیگران كمك میكنند. در مدرسه، كنش متقابل ممكن است با همكلاسیها، معلمان و سایر كاركنان مدرسه باشد. در مراحل بعدی زندگی، این كنش متقابل با همكاران، سرپرستان، دوستان و افراد دیگری برقرار میشود كه شخص ملاقات میكند(رندی ومیشل[۲]،۲۰۰۸: ۲).
ب: تعریف عملیاتی: مهارتهای اجتماعی نمرهای است که هر یک از آزمودنی ها در این پژوهش از پرسشنامه مهارتهای اجتماعی ماتسون (۱۹۸۳) در پنج بعد بدست آرودهاند این پرسشنامه شامل ۵۶ سوال می باشد، گزینه های سوالات مدرج و از طیف لیکرت میباشد. گزینه ها از هرگز تا همیشه نمره گذاری شده است.
[۱]-Social Skills
[۲]-Randy & michelle
سوالات یا اهداف پایان نامه :
توصیف رابطه هوش اخلاقی و مهارت های اجتماعی با عملکرد تحصیلی در بین دانش آموزان دبیرستان های عشایری شیراز
اهداف فرعی
- توصیف رابطه ابعاد هوش اخلاقی با عملکرد تحصیلی در بین دانش آموزان دبیرستانهای عشایری شیراز
- تعیین رابطه ابعاد مهارت های اجتماعی با ابعاد عملکرد تحصیلی در بین دانش آموزان دبیرستانهای عشایری شیراز
پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس هوش اخلاقی و مهارت های اجتماعی در بین دانش آموزان دبیرستانهای عشایری شیراز
برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:
دانلود پایان نامه های رشته مدیریت...
ما را در سایت دانلود پایان نامه های رشته مدیریت دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : مدیر سایت thesis-management بازدید : 233 تاريخ : دوشنبه 11 مرداد 1395 ساعت: 23:16