پایان نامه ارشد بررسی اثربخشی روش های برجسته سازی چهره بر تماس چشمی کودکان درخودمانده

عنوان کامل پایان نامه :

بررسی اثربخشی روش های برجسته سازی چهره بر تماس چشمی کودکان درخودمانده

تعریف نظری و عملیاتی مفاهیم اختصاصی پژوهش

کودک در خودمانده

تعریف نظری :کودک در خودمانده کودکی است با ویژگی ها و آسیبهای شدید و نافذ در تفکر ، رفتار ، احساس ، زبان و آسیب در توانایی های ارتباطی شناخته می شود که  نقص در تعامل اجتماعی و ارتباط با دیگران ، رفتارهای تکراری و تخیل ویژگی های کلیدی درخودماندگی و کودک در خودمانده است (لوث^[۱]، گومز^[۲]، هاپ^[۳] ، ۲۰۰۸).

تعریف عملیاتی :کودک در خودمانده کودکی است که بر اساس  ملاکهای  راهنمای تشخیص اختلالات روانی (ویرایش چهارم)، و بر اساس مشاهده بالینی روان شناس ، فوق تخصص روانپزشکی کودکان و نوجوانان ،متخصص مغز و اعصاب و ملاک های آزمون کارز و مقیاس ارتباط اجتماعی در خودمانده تشخیص داده شده و به مراکز ویژه این کودکان ارجاع  داده شده اند .

[۱]Loth

[۲] Gomez

[۳] Happe

سوالات یا اهداف پایان نامه :

آیا برجسته سازی چهره بر میزان تماس چشمی کودکان درخودمانده موثر است ؟

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

لینک متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی با عنوان : بررسی اثربخشی روش های برجسته سازی چهره بر تماس چشمی کودکان درخودمانده