پایان نامه تاثیر آموزش مدیریت رفتار کودکان به مادران بر نشانگان اختلال نارسایی توجه – بیش فعالی

تعاریف نظری و عملیاتی متغیرهای پژوهش

تعاریف نظری

آموزش مدیریت رفتاری: برنامه آموزش مدیریت رفتاری والدین شكلي از مداخلات رفتاري به خانواده است كه بر اساس اصول يادگيري اجتماعي و برنامه آموزش رفتاری بارکلی ( ۱۹۹۰) طراحي شده است و به عنوان يكي از قدرتمندترين انواع مداخلات در ياري رساندن به كودكان دچار مشكلات رفتاري  و سلوك شناخته مي شود.

سلامت روان: سازمان بهداشت جهاني (۲۰۰۴) سلامت رواني را به عنوان حالتي از بهزيستي كه در آن فرد توانمندي خود را شناخته از آنها به نحو موثر و مولد استفاده كرده و براي اجتماع خويش مفيد است تعريف مي كند. به طور كلي بهداشت رواني ايجاد سلامت روان به وسيله پيشگيري از ابتلا به بيماري هاي رواني، كنترل عوامل موثر بروز آن، تشخيص زودرس، پيشگيري از عوامل ناشي از برگشت بيماريهاي رواني و ايجاد محيط سالم در برقراري روابط صحيح انساني است(ميلاني فرد، ۱۳۸۶).

اختلال نارسایی توجه- بیش­فعالی: اختلال کمبود توجه- بیش فعالی[۱] یک نشانگان اولیه ظاهر شده در کودکان است که به وسیله سطحی نابهنجار از بی­توجه­ای، بیش فعالی و یا هردو مشخص است( بارکلی[۲]، ۱۹۹۰؛ به نقل از رایت[۳]، ۲۰۰۲).

[۱] Attention-Dificit/Hyperactivity Disorder

[۲] Barkley

[۳] Wright

 متن فوق بخش هایی از این پایان نامه بود

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

لینک متن کامل پایان نامه فوق با فرمت ورد