در این پژوهش ابتدا ۵ کودکدرخودمانده ۸-۴ ساله ای که به کلینیک مخصوص این کودکان مراجعه کرده بودند به عنوان نمونه انتخاب شدند و سپس برای توصیف گروه نمونه تست کارز و مقیاس ارتباط اجتماعی توسط پژوهشگر بر روی آزمودنی ها اجرا شد ، بعد برای تعیین خط پایه، آزمودنی ها به مدت ۵جلسه ۳۰ دقیقه ای مورد مشاهده قرار گرفتند ، سپس در مرحله مداخله آزمودنی ها با روشهای برجسته سازی چهره که در پیوست پژوهش آمده است، به مدت ۲۵جلسه ۳۰ دقیقه ای مورد مداخله قرار گرفتند و در پایان هر ۵ جلسه آموزش یک جلسه ارزیابی تماس چشمی توسط محقق انجام می شد تا روند اثربخشی روش های برجسته سازی چهره بر تماس چشمی ارزیابی شود و در پایان رفتار آزمودنی بعد از مرحله مداخله در ۵ جلسه پیگیری مورد مشاهده و ثبت قرار گرفت .
آیا برجسته سازی چهره بر میزان تماس چشمی کودکان درخودمانده موثر است ؟

برچسب:
نویسنده: مدیر سایت